编者按：2016年5月17日，习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上强调，要按照立足中国、借鉴国外，挖掘 历史、把握当代，关怀人类、面向未来的思路，着力构建中国特色哲学社会科学，在指导思想、学科体系、学 术体系、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。2022年 4月25日，习近平总书记在中国人 民大学考察时指出，加快构建中国特色哲学社会科学，归根结底是建构中国自主的知识体系。这些重要论述为新 时代中国哲学社会科学繁荣发展指明了方向。构建中国哲学社会科学自主知识体系，事关学术话语权与文化主体 性的确立，事关中国式现代化道路的理论阐释与学理支撑，是高校服务国家战略的题中应有之义。东北财经大学 （下文简称“东财”） 在服务国家战略需求中积淀了深厚的学术底蕴，形成了鲜明的办学特色。由东财有组织开 展的《中国财经学科自主知识体系探索历程、构建思路与东财贡献》系列研究，既是系统梳理学校学科建设历史 的自觉行动，更是响应时代召唤、以学术智慧助力教育强国建设的生动实践。

        系列研究坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平经济思想，牢牢把握服 务国家战略需求的根本导向，紧扣“构建中国财经学科自主知识体系”这一核心命题，为回答好中国之问、世界 之问、人民之问、时代之问贡献东财力量。建构中国自主的知识体系，要以“两个结合”为方法论，以提炼标识 性概念和原创性理论为核心任务，以一体推进学科体系、学术体系、话语体系建设为主攻方向，以立足中国实践 为根本原则。系列研究是上述要求在财经学科的落地实践，有力证明了立足中国实践、解决中国问题，方能构建 中国财经学科自主知识体系。

        从研究特色看，系列研究呈现三大特色。一是秉持学理追求，着力发掘东财学者在财经学科长期耕耘所提 出的标识性概念和原创性理论。二是坚持学科体系、学术体系、话语体系一体推进的系统思维，以构建财经学科 自主知识体系为范本，揭示从实践经验到原创性理论构建的演进逻辑。三是将东财发展历程融入学科发展史，充 分彰显学校在构建中国财经学科自主知识体系中的重要作用。系列研究既是对东财学者探索实践的学术检阅，更 是对中国财经学科自主知识体系构建路径的系统性思索，集中体现了东财学者深厚的学术底蕴。

        从逻辑框架看，系列研究具有鲜明的科学性与系统性，清晰勾勒出“历史—现实—未来”的演进脉络。各 学科板块遵循“学科发展简史或理论脉络—中国自主知识体系探索历程—构建思路—东财贡献”的递进逻辑。一 是追根溯源，从全球视角审视学科起源，展现东财学者开阔的国际视野和深厚的理论研究功底。二是回望来路， 梳理新中国成立以来尤其是改革开放以来中国财经学科自主知识体系的探索历程，为新时代的理论创新锚定基 础坐标。三是前瞻谋划，聚焦新时代以来中国经济发展的伟大实践，积极探索中国财经学科自主知识体系的构建 思路，特别是在提炼标识性概念和创新方法体系方面持续深耕。

        从研究内容看，系列研究顶天立地、学理厚重，充分彰显了东财在构建中国财经学科自主知识体系中的辨 识度与历史贡献。系列研究涉及国家重点学科、国家特色重点学科 （财政学、产业经济学、会计学），国家重点 （培育） 学科 （数量经济学），以及经济统计学、市场营销学、工业工程、货币政策、开放型经济学、国民经济 学、城市经济学、经济思想史等，系统解析构建自主知识体系的实践探索、中国路径和东财贡献。从计划经济时 期的财经干部培养到改革开放后的现代财经理论探索与创新，再到新时代服务国家治理体系和治理能力现代化， 东财学者在各个历史节点都为构建中国财经学科自主知识体系留下了学术印记。

        构建中国财经学科自主知识体系既是东财学脉传承与学术创新的缩影，更是面向未来的郑重宣示。构建中 国财经学科自主知识体系绝非朝夕之功，而是一场薪火相传、久久为功的学术征程。展望未来，东财将始终坚持 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握服务国家战略需求这一根本导向，将构建中国财经学科 自主知识体系作为首要战略任务持续推进。

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